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摒弃“等与靠”,撸起袖子干
发布日期:2017-03-01       新闻来源:孝感日报       作者:李海娟
    近日与基层干部交流思想时发现,基层党组织、党员个人在“两学一做”的学习教育中的主动性不够,多少都存在“等靠”的被动思想。“等”即踌躇观望,上级不动我不动。上级未作部署,我就不去提前谋划;其他单位还没动静,自己单位也就暂且放放。“靠”即缺乏主观能动性,上级怎么规定怎么来,无暇设置“自选动作”;“浅尝辄止、点到即可”,只求应付过关。
        基础不牢,地动山摇。“等靠”不仅影响“两学一做”在基层的教育深度和广度,也威胁基层党组织的战斗堡垒建设和党员干部在群众中的形象建设,而且与“三严三实”的作风要求格格不入。笔者认为,造成“等靠”的原因,归根结底是基层组织和党员干部的积极性不强、主动作为意识薄弱、看齐意识不深。新春伊始,我们要摒弃“等靠”的思想,干字当头,撸起袖子加油干。
        摒弃“等靠”思想,就要突出问题导向。问题是时代的声音,每个基层组织都有各自的不足,每名党员也有亟待完善的短板。开展“两学一做”学习教育,就是为了发现、认识和解决组织或自身存在的问题,让党员补齐短板、让组织强大起来。为此,我们除了应完成上级的“规定动作”外,还应围绕自身问题主动设置“自选动作”,以确保学习活动的切合实际、紧扣问题。我们要把问题导向贯穿整个“自选动作”的始终,既要有“兵马未动粮草先行”的提前谋划意识,发现问题在先、认识问题在前,也要有“正视短板、纠正不足”的责任担当,聚焦问题“诊治”,对准问题“开刀”。
        摒弃“等靠”思想,就要坚持实干。空谈误国,实干兴邦。围绕“学党章党规、学系列讲话”开展集中学习、补思想之“钙”,同时,以做促学,实干为先。翻阅党史,从革命年代的八路军让南泥湾变成了“陕北好江南”到上世纪60年代的林县人民以党旗为号硬是在太行山腰修建了红旗渠,党员素养、干群关系、基层问题在集中开展活动中得到锤炼、提升、解决。为此,我们应重视“两学一做”的实干历练,重视开展集中性的实干活动。要结合实际情况,以问题为导向,通过组织开展助民、公益、公关、宣介等集体活动,让党员在集体活动中改正不足、争先比优,带动党员主动投身以做促学、以干促进的实干当中。
        此外,摒弃“等靠”思想还要始终有创新、发展的眼光。要顺应时代变化,因时而动、顺势而为。只有主动性提高了、积极性增强了、做到了实干实做,才能真正夯实“两学一做”的基础。
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